標準目標,改善科目職業 。培訓機構保持職業建起與化學科學性、正規職業、科學性檢測實驗室建起相依照,品牌形象形象與自己的上海上海特色相依照,地方級和校級相依照的基本準則,重點圍繞SEO優化職業架構,打造出自己的上海上海特色競爭優勢職業,校企加盟區域化黨建家產基地,增強培訓機構職業建起高品質量轉型。近些年,培訓機構一共地方級重點化學科學性4個,世界級職業建起點4個,地方級品牌形象形象職業建起點28個(含職業建起助學好項目),地方級自己的上海上海特色職業建起點3個,地方級職業整體轉型試點村4個。培訓機構建起京東超市跨境電商平臺、騰訊官方云、數智化財稅管理、云達大資料、韻達科學性任務院等4個家產基地。 服務師生,建設一流條件。學校遵循“五好辦學原則”,堅持“最好資源服務師生”,加強辦學條件建設,為師生打造一流的學習與生活條件。現有龍湖和登封兩個校區,占地面積2200余畝,建筑面積近60萬平方米;教學科研儀器設備總值1.52億元;教育部“科學工作能力實訓示范基地”1個,實驗實訓教學中心17個,擁有河南省實驗教學示范中心2個,河南省虛擬仿真實驗教學項目2個;圖書館館藏紙質文獻270萬余冊,電子圖書99萬多種;擁有高速、安全、穩定、有線無線一體化的網絡環境,建成了集成度高的智慧化服務平臺,是“河南省高等學校數字化校園示范工程項目建設單位”。 人才強校,打造一流隊伍。學校始終將教師作為第一資源,堅持“人才強校”戰略,實施“教師素質提升工程”,加強學科專業帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養,設立“淑芳師德獎”,專門用于獎勵優秀教師。現有專任教師1800余人,自有教師占70%,高級職稱教師占52%;具有碩士學位以上教師占79%;“雙師型”教師占35%, 國家級、省級優秀教師、學術技術帶頭人、骨干教師50余人,9個教研室獲評省級優秀基層教學組織。 |